| 1. Identity statement | ||||
| Reference Type | Conference Paper (Conference Proceedings) | |||
| Holder Code | isadg {BR SPINPE} ibi 8JMKD3MGPCW/3DT298S | |||
| Site | mtc-m21d.sid.inpe.br (namespace prefix: upn:44QHRCS) | |||
| Identifier | 8JMKD3MGP3W34T/4ADL9DP | |||
| Repository | sid.inpe.br/mtc-m21d/2023/12.20.11.50 | |||
| Last Update | 2023:12.20.11.52.36 (UTC) simone | |||
| Metadata Repository | sid.inpe.br/mtc-m21d/2023/12.20.11.50.59 | |||
| Metadata Last Update | 2024:01.15.20.39.16 (UTC) administrator | |||
| Secondary Key | INPE--PRE/ | |||
| Citation Key | OdoriziThLiArCaSiVi:2023:ExEdAm | |||
| Title | Projeto Educação: Extensão educacional ambiental, científica e tecnologica: educação ambiental  | |||
| Format | On-line | |||
| Year | 2023 | |||
| Access Date | 2026, Oct. 26 | |||
| Secondary Type | PRE CN | |||
| Number of Files | 1 | |||
| Size | 367 KiB | |||
| 2. Context | ||||
| Author | 1 Odorizi, Rosemary Aparecida 2 Thomaz Júnior, José Celso 3 Lima, Alexandre Terra Alves de 4 Arsego, Diogo Alessandro 5 Campos, Antonio Marcos Vianna 6 Siqueira, Diego Mota 7 Vieira, Carolina Freire | |||
| Resume Identifier | 1 2 8JMKD3MGP5W/3C9JHGP | |||
| Group | 1 DIPTC-CGCT-INPE-MCTI-GOV-BR 2 COIDS-CGIP-INPE-MCTI-GOV-BR 3 COIDS-CGIP-INPE-MCTI-GOV-BR 4 DIPTC-CGCT-INPE-MCTI-GOV-BR 5 DIPTC-CGCT-INPE-MCTI-GOV-BR 6 COIDS-CGIP-INPE-MCTI-GOV-BR | |||
| Affiliation | 1 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 2 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 3 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 4 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 5 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 6 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) 7 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) | |||
| Author e-Mail Address | 1 rosemary.odorizi@inpe.br 2 jose.thomaz@inpe.br 3 alexandre.terra@inpe.br 4 diogo.arsego@inpe.br 5 marcos.vianna@inpe.br 6 diego.mota@inpe.br 7 carolina.vieira@inpe.br | |||
| Conference Name | EDUCARE: Congresso de Países de Língua Portuguesa sobre Educação | |||
| Conference Location | Online | |||
| Date | 04-06 ago. 2023 | |||
| Publisher | Reconecta Soluções | |||
| Book Title | Anais | |||
| Tertiary Type | Sessão Oral | |||
| Host Collection | urlib.net/www/2021/06.04.03.40 upn:44QHRCS | |||
| History (UTC) | 2023-12-20 11:52:37 :: simone -> administrator :: 2023 2024-01-15 20:39:16 :: administrator -> simone :: 2023 | |||
| 3. Content and structure | ||||
| Is the master or a copy? | is the master | |||
| Content Stage | completed | |||
| Transferable | 1 | |||
| Content Type | External Contribution | |||
| Version Type | publisher | |||
| Keywords | Educação. Conhecimento. Disseminação | |||
| Abstract | projeto Extensão Educacional Ambiental, Científica e Tecnológica, desenvolvido pelo INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), tem como objetivo disseminar à sociedade brasileira, em especial aos alunos e professores, os temas ambientais inerentes à produção científica e tecnológica do INPE e aproximar a instituição de pesquisa a comunidade para multiplicar o conhecimento. Isso é feito por meio de aulas e experimentos destinados aos alunos do fundamental II e ensino médio de escolas públicas, além de uma capacitação aos professores, realizada nas instalações do INPE em Cachoeira Paulista. Nos dias atuais a demanda por informações sobre assuntos ambientais aumenta a cada instante e as Instituições de ensino precisam estar preparadas para disseminar este tipo de conhecimento aos alunos à medida que novas vertentes dentro do tema ambiental vêm à tona. Num mundo globalizado e com a velocidade das informações aumentando a cada dia, as Instituições de ensino público não conseguem acompanhar a evolução do tema ambiental de maneira adequada. Sendo assim, o INPE, desde março de 2017, através do Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos (CPTEC/INPE), em parceria com o Núcleo de Educação Regional (NER) de Guaratinguetá, responsável pelas escolas estaduais de Roseira a Bananal, cidades do Vale do Paraíba, no estado de São Paulo, estrutura o projeto em questão. As etapas que possibilitam seu desenvolvimento se iniciam com uma reunião com o NER para a seleção das escolas e definição dos temas que serão ministrados. A partir disso, tem se um briefing (reunião inicial) com a escola escolhida com participação da direção e coordenação da escola, a fim de explicar o projeto e definir o calendário das aulas a serem ministradas. Tendo isso organizado, há o início das aulas aos alunos e professores presentes na turma, tendo duração de 50 minutos cada e um controle de presença. Posteriormente, acontece o debriefing (reunião pós execução do projeto) na escola e a emissão do certificado de participação. E este ano, 2023, foi enviado após as aulas nas escolas, um questionário online aos professores com 4 perguntas, tendo a finalidade deidentificar os pontos positivos, pontos de melhoria, o alcance das expectativas e também sobre a comunicação com os organizadores do projeto. Outra parte complementar do projeto, é a capacitação de professores realizada no INPE pelos seus pesquisadores através de cursos com temáticas que depois podem ser desenvolvidos pelos professores em sala de aula. Ao final é solicitado aos professores participantes uma avaliação sobre esta iniciativa. Também há certificação, considerando o aproveitamento satisfatório durante o curso. Alguns dos temas abordados foram: Bacias hidrográficas, biomas brasileiros, descargas atmosféricas, desastres naturais, instrumentação ambiental, mudanças climáticas, previsão de tempo, sensoriamento remoto, tecnologias e aplicações, restauração de nascentes e reflorestamento, supercomputadores, tecnologias e aplicações e oceanografia. De 2017 ao primeiro semestre de 2023 mais de 3.300 alunos e professores foram atendidos pelo projeto. Além disso, em anos anteriores, duas escolas consideraram a realização de uma feira ecológica, dando a oportunidade de práticas aos alunos. Ademais, no questionário, foi bastante levantado sobre o projeto ser um estímulo para despertar o interesse pela cientificidade, expansão do conhecimento, mas também a necessidade de maior dinamismo. A média geral de satisfação realizada através de um questionário proposto aos professores foi de 93.83%, considerando o conteúdo ministrado, o local do evento e a didática dos pesquisadores. Conclui se que o projeto possui relevância social, pois permite a aproximação da instituição de pesquisa às escolas, comunidade social e professores, que são disseminadores de conteúdo e precisam constantemente de atualizações. | |||
| Area | MET | |||
| Arrangement 1 | urlib.net > BDMCI > Fonds > Produção a partir de 2021 > CGCT > Projeto Educação: Extensão... | |||
| Arrangement 2 | urlib.net > BDMCI > Fonds > Produção a partir de 2021 > CGIP > Projeto Educação: Extensão... | |||
| doc Directory Content | access | |||
| source Directory Content | there are no files | |||
| agreement Directory Content |
| |||
| 4. Conditions of access and use | ||||
| data URI | upn:44QHRCS:8JMKD3MGP3W34T/4ADL9DP | |||
| data URL | http://urlib.net/ibi/8JMKD3MGP3W34T/4ADL9DP | |||
| zipped data URL | http://urlib.net/zip/8JMKD3MGP3W34T/4ADL9DP | |||
| Language | pt | |||
| Target File | RESUMO EDUCARE.pdf | |||
| User Group | simone | |||
| Reader Group | administrator simone | |||
| Visibility | shown | |||
| Update Permission | not transferred | |||
| 5. Allied materials | ||||
| Mirror Repository | urlib.net/www/2021/06.04.03.40.25 | |||
| Next Higher Units | 8JMKD3MGPCW/46KUATE 8JMKD3MGPCW/46KUES5 | |||
| Citing Item List | sid.inpe.br/bibdigital/2022/04.03.23.11 - 90 sid.inpe.br/bibdigital/2022/04.03.22.23 - 61 sid.inpe.br/mtc-m21/2012/07.13.14.51.48 - 12 sid.inpe.br/bibdigital@80/2006/04.07.15.50.13 - 12 sid.inpe.br/mtc-m21/2012/06.05.15.34.41 - 3 | |||
| 6. Notes | ||||
| Empty Fields | archivingpolicy archivist callnumber copyholder copyright creatorhistory descriptionlevel dissemination doi e-mailaddress edition editor isbn issn label lineage mark nextedition notes numberofvolumes orcid organization pages parameterlist parentrepositories previousedition previouslowerunit progress project publisheraddress readpermission rightsholder schedulinginformation secondarydate secondarymark serieseditor session shorttitle sponsor subject tertiarymark type url volume | |||
| 7. Description control | ||||
| e-Mail (login) | simone | |||
| update | ||||